E.G: RESUMEN GRUPAL –primera toma de contacto : MEDIOS, MATERIALES Y TIC PARA LA ENSEÑANZA
(6-2-2012)

Partimos en  la sesion de hoy viendo los primeros contenidos de la asignatura, abarcando los conceptos de: ciencia, tecnica, tecnologia, tecnologia educativa, medios de enseñanza  y recursos(enseñanza y didacticos).

Nos centramos en dos conceptos:

. Recursos de enseñanza: recursos que se utilizan para enseñar pero no habian sido concebidos con esa finalidad, ejemplos: tizas,una silla, una ludoteca...

. Recursos didacticos: diseñado especificamente para enseñar, ejemplos: libro de religion para infantil de 4 a 5 años, una webquest sobre mujer y deporte en España...

Para finalizar la sesion realizamos una actividad conjunta en el aula, con el fin de exponer los conocimientos adquiridos.

La actividad : identificar y clasificar distintos recursos facilitados por el profesor en un listado.
Leímos la lista y señalamos uno por uno los distintos recursos, si se trataba de un recurso didactico o de enseñanza.

Acontinuacion exponemos un ejemplo de uno de los recursos identificados y debatidos en el aula :

El cuento de caperucita roja: es un recurso de enseñanza, ya que no se creo con la finalidad de enseñar.

Pero si yo creo un cuento de caperucita roja para mi aula , para trabajar temas a tratar con los niños es un recurso didactico, ya que se ha creado con la finalidad de enseñar. 

E.G: Practica 1.3: Insertar una presentación de Slideshare.
(10-2-2012)

Presentación de Slideshare ¨ LAS TIC EN EDUCACION INFANTIL¨, de Rocío Cabanillas (noviembre 2006), jefa de estudios y coordinadora TIC en Educación en el CEIP Marismas del Tinto, de San Juan del Puerto (Huelva).

Se centra en la utilización  didáctica de Internet en infantil.

En el podemos encontrar las diferentes maneras de utilizar las tic en infantil : el rincón del ordenador, el aula de informática y el aula de audiovisuales y cómo influyen en los alumnos aumentando su motivación, favoreciendo la manipulación y la experimentación, promoviendo el protagonismo y la individualización de la enseñanza, respetando el ritmo de aprendizaje de los alumnos, favoreciendo la socialización y el trabajo en grupo y estimulando  la curiosidad y el espíritu de investigación, todos ellos aplicables al proceso de enseñanza aprendizaje.
Dos puntos más a destacar en la presentación son:
Las aportaciones de las tics a la educación infantil para los docentes, alumnos y familia y las aportaciones de las tics a la educación infantil y algunas herramientas tic, recursos que ya hemos tratado en clase y que nos serán de gran utilidad en nuestra futura labor como docentes.

Queremos señalar a la autora de esta presentación, indicando su blog educativo sobre TICs, herramientas 2.0 y práctica docente, donde se ocupa de reflejar los acontecimientos y novedades en torno a los recursos TIC en Educación, ofreciendo enlaces a numerosas páginas de Educación Infantil en la sección “Blogs que me gustan” así como a otros sobre “Recursos Educativos”.

E.G: Practica 1.2: Insertar un video en el blog procedente del gestor de vídeo en red (youtube).
(10-2-2012)

Video: Dibujos animados educativos sobre los peligros de Internet, subido por generaciones interactivas, 11/03/2009

Video educativo que muestra a los niños los peligros de Internet. De una manera divertida y fácil de entender por los más pequeños se explica qué es Internet y que precauciones deben tomar mientras navegan.

Destacamos este video por la escasa información que los niños pueden tener de los peligros que corren al navegar de manera inadecuada por la red como:
• La exposición a materiales impropios de tipo sexual, insultante o violente, o que aliente a realizar actividades que sean peligrosas o ilegales
• Molestias físicas, el niño puede suministrar información o concertar encuentros con terceros que lo pongan en peligro a el o a otros miembros de la unidad familiar
• Recibir correos de tipo acosador o degradantes
• Riesgos legales y financieros: el niño puede hacer algo que tenga consecuencias legales o financieras negativas, como dar el número de tarjeta de crédito de sus padres o hacer algo que viole los derechos de otra persona.
• Sitios grupos de noticias que incitan a la intolerancia, violencia, pornografía infantil, material sexual o  drogas.

E.G: Practica 1:Diseño de un blog educativo .Crear un Blog en Blogger
(3-2-2012)

Dedicamos las sesión para la introducción de la asignatura, temas a estudiar, practicas  a realizar y métodos de evaluación.

Uno de los métodos de evaluación de la asignatura es la realización de un portafolios, en el cual realizaremos un resumen, puntos de vista... grupal (ya que tendremos que tener comunicación y cooperación entre nosotras en el proceso de enseñanza aprendizaje) e individual (en algún momento) de las practicas realizadas.

Este es un método de evaluación donde las docentes irán viendo los conocimientos adquiridos, alcanzados por nosotras semanalmente.

Este portafolios lo realizaremos atravesé de un bloc, que nosotras hemos tenido que crear a través de blogger. Para ello nos hemos creado cuentas de correo gmail, con el nos daremos de alta en todos los servicios que utilizaremos.

¨¨Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos, artículos, videos... de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.¨¨(blog-portafolios, presentaciones visuales T1)

Realizamos la creación de nuestro blog , asignamos su nombre, elegimos una plantilla  y hicimos la primera entrada en el, entrada de bienvenida.

Nuestro punto de vista sobre el blog es que lo vemos una herramienta muy positiva para nuestro trabajo como futuras docentes, podremos crear blogs con temáticas didácticas para desarrollar en el aula, al mismo tiempo mantendremos informados a los padres de nuestras actividades a realizar y las podremos compartir en la red ya que es una herramienta para la comunicación, colaboración e intercambio de experiencias de enseñanzas.

También queremos señalar que hemos aprendido a subir a nuestro blog, videos procedentes del gestor de video en red youtube e insertar presentaciones de Slideshare, herramienta que nos va a servir de gran utilidad para la realización de nuestra practica, ya que tendremos que buscar y elegir, uno de cada uno con contenidos referentes a la educación y nuevas tecnologías.

Bienvenida!
Esta tarde hemos comenzado la creación de nuestro blog, será el portafolio de la asignatura de TIC, que la vamos a cursar en el 2º de Grado de Educación Infantil.